Viser 81–90 av 481 treff.
Nonverbale lærevansker (NLD) : kjennetegn, utredning og pedagogiske hjelpetiltak
Dette heftet gir en innføring i kjennetegn, utredning og pedagogiske hjelpetiltak for nonverbale lærevansker (nonverbal learning disabilities = NLD). Heftet er først og fremst tenkt å være en “opplysnings- ...ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak
”ADHD og Tourettes syndrom i skolen – Veileder i utredning som grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste. Mange års erfaring med utredning av elever med ADHD og Tourettes syndrom ...Elever med vansker i matematikk - en veileder i utredning og tiltak
...del tar opp aktuelle tiltak som kan være nyttige i tilrettelegging av undervisningen. Testing og kartlegging som gjennomføres i utredningsarbeidet, skal alltid ende opp med tiltak. Det endelige målet for ...An Umbrella Review of Aphasia Intervention descriPtion In Research: the AsPIRE project
Description and Replication; Hoffmann et al. 2014), men informasjon om skreddersøm av tiltakene, modifikasjon og hvor likt tiltakene ble gitt, var i liten grad gjengitt. Studier som evaluerte generelle afasiintervensjoner ...Læring
...er viktige faktorer. Målene må være spesifikke, målbare, attraktive, realistiske, tidsbestemte, og kunne evalueres. Konteksten man lærer i er vesentlig. Tidlig innsats og inkludering i fellesskapet er viktig ...Kartlegging av afasi: Hva gjør logopeder i Norge?
...undervisning/behandling. Majoriteten kartlegger også utbyttet av tiltaket, enten underveis i forløpet og/eller når de avslutter tiltaket. Flere verktøy brukes for å planlegge og spore fremgang Undersøkelsen ...Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...med utviklingsmessige språkforstyrrelser (Developmental Language Disorder, DLD), tidligere kalt spesifikke språkvansker har til felles at de har vedvarende vansker innenfor ulike språkområder. Dette kan ...Kartlegging av afasi
...føresetnad for å utarbeide tilpassa og målretta tiltak for personar med afasi og andre kommunikasjonsvanskar Kartlegging av afasi For å kunne utarbeide tiltak for personar med afasi må språklege og kommunikative ...Norsk betegnelse for vansker med språk
(DLD) benyttes som ny betegnelse på vedvarende vansker med språk hos barn og unge (tidligere kalt spesifikke språkvansker, SSV). Frem til nå har norske barn og unges vansker med språk blitt definert og forstått ...Tverrfaglig forskning gir ny kunnskap til stammefeltet
...spesialpedagogikk). Behandlingsutfall kan være vanskelig å forutse, og ulike personer har nytte av ulike tiltak. Deltakerne i studien uttrykte at mål for behandlingen var å få kontroll over stammingen og å oppnå ...